Sconza, Carla Melisa - Acta: 00479792

No Thumbnail Available
Files
Estrategias docentes en la inclusión de estudiantes del nivel secundario (302.39 KB)
Date
2019-12-6
Authors
Sconza, Carla Melisa
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
https://repositorio-test.uai.edu.ar/handle/123456789/718
Collections
PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR - CICLO PROFESORADO

Version History

Now showing 1 - 2 of 2
Version Date Summary
2
2021-11-28 19:23:45
new_version
1 *
2021-11-28 18:45:30
* Selected version